Huyện An Dương có tổng số 24 trường mầm non, trong đó có 17 trường công lập, 7 trường  tư thực và 35 cơ sở lớp mầm non độc lập tư thục đã được cấp phép thành lập.

Tổng số nhóm lớp là 425 lớp với 12.061/17.047 trẻ đến trường, tổng số cán bộ, giáo viên 1.252 (với 83,3 % cán bộ quản lý, giáo viên có trình độ đại học, cao đẳng).

Sau 5 năm thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” đã nẩy sinh một số bất cập, khó khăn cần tháo gỡ như: một số cơ sỏ giáo dục mầm non gặp khó khăn trong sắp xếp các thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi, học liệu do không có phòng phụ hoặc diện tích phòng phụ chật hẹp (tập trung chủ yếu ở các cơ sở mầm non ngoài công lập).

Công tác quản lý hành chính về việc khai thác, sử dụng, bảo quản thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi trong trường, trong lớp còn hạn chế. Tài liệu tham khảo trong tủ sách nhà trường, tài liệu tham khảo có tại các lớp, tư liệu, đường link các trang Website giáo dục mầm non, phần mềm trò chơi cho trẻ chưa được quan tâm khai thác, sử dụng hiệu quả.

Nhận thức được điều đó, Phòng GD&ĐT huyện An Dương đã lựa chọn và tổ chức chuyên đề với nội dung: “Nâng cao chất lượng khai thác, sử dụng, bảo quản thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi, tài liệu tham khảo trong tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ mầm non” là một trong những nội dung chính cần bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong toàn huyện nhằm thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non.

Thông qua chuyên đề nhằm, nâng cao chất lượng quản lý hành chính về khai thác, sử dụng, bảo quản thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi đáp ứng yêu cầu trong tổ chức các hoạt động giáo dục mầm non…. 

TRUNG KIÊN